What is “數學日記" ?

數學日記的功能主要有

1.授課前或授課後提供必要的數學知識聯結

2.加強或延伸數學課本中的內容

3.協助學生釐清教學中被混淆或不夠紮實的數學觀念
日記1

日記2

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What is “數學日記" ? 有 4 則回應

  1. POLLY 說道:

    謝謝您!!! :razz:

  2. Polly 說道:

    請問數學日誌是當日數學課結束後,老師發下一題數學題目讓孩子帶回家完成嗎?

    • math 說道:

      數學日記的應用可於課前,也可用於課後。
      如在課前,則我們多半是應用在激發學習新概念的前置思考活動,或是因下一節課的教學內容較繁雜,因此先布題讓學生在家進行"個別解題"活動,上課時直接進入"小組討論"。
      如在課後,則我們多半是應用在當日上課後,覺得有需再深入思考或需穩固當日學習內容時應用;有時,也會應用在擴張學習內容至更高階數學思考活動。
      因此,數學日記的運用完全是看班上孩子學習狀況需要,以及為了節省教學時"個別解題"時間來使用,
      不過,為了能促進孩子獨立思考能力,要讓孩子理解只要針對日記內容有盡力思考即可,即使不會寫、空白一片或寫的一部分而已,都沒關係,
      請家長務必不要協助孩子思考。
      因為,不管會或不會寫,隔日都會在學校進行釐清及深化概念活動,所以家長和孩子都不要擔心,也不要將數學日記當作傳統紙筆作業來對待。

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