2018.04.23 小二乘法考卷掀波瀾!

最近幾日網路上為了這題小二乘法,討論得沸沸騰騰!(請見下面網址)

http://m.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2402304

 

2018-04-23_094616

這題目若不好好審題,確實會認為答案是 8 × 5 = 40 (顆),

我覺得那是答題者沒有好的審題習慣,所以沒有什麼可以爭議的!

 

但若回到題目和訂正後答案的本身,

我心中就出現不少問號了。

 

問號1:

此題看來是要檢視有關0的乘法,

問題是此題需要用乘法嗎?

若真的有好好審題,這題根本不用計算,

直接寫0顆就對了啊!

 

問號2:

國小數學為生活數學,

因此布題要盡量與生活情境相結合。

不要說0的乘法在生活中沒有應用的必要性,

這題目的題意是脫離生活的,

就難怪會惹人爭議了!

 

問號3:

學生的訂正寫成 0(顆)  × 5 (包) = 0 (顆)

乘數為倍數,不該有單位才是。

(請見 http://163.19.142.4/wordpress/?p=2009 )

 

我個人認為0的乘法是有必要理解的,

但那應該奠基在對乘法意義的理解上,

來了解0乘以任何數都必為0的原因。

若真的想成為考題的話,

建議可以選擇或填充題來檢視學生的乘法概念是否正確即可!

例如:

(   3    ) 下面哪一個不是  0  × 5  這個算式想表達的數學想法?

(1) 0+0+0+0+0=5  (2) 0有5個   (3) 5有0個  (4) 答案是0

 

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