2010.02.23 三年級課堂紀實- 容量(大家來玩水喔)

過了一個長達四星期的漫長寒假,
見到小朋友時
連老師們都感到很興奮呢!

而我們也特別為了讓孩子能更快進入數學學習的狀況,
因此特別將需要操作比較多的學習單元-容量
安排在一開學時先進行學習。

第一堂課老師就先亮出了一籮筐各式各樣的容器,
並展示了兩個無法做直接比較的容器,
緊接著布下了開春的第一到數學題…

請問你要如何分辨出哪一個容器的容量比較大呢?

這時只看到每隻小手躍躍欲試的
提水的提水
準備抹布以防萬一的
拿起各式容器反覆操作的
好不熱鬧
當然負責記錄的同學也盡責的將大家發現的測量方法
圖文並茂的記錄下來…

容量1

容量2

容量3

原本還以為一開學就"玩水"
這下子學習的心恐怕是一時收不回來了,
但看到一雙雙認真的眼睛之後,
真的  真的
認真的孩子是老師們收到的最棒開學禮物了。
最後總算皇天不負苦心人
經過全班討論之後
大家的共識也出爐了…

解題策略1:

將容器A裝滿水,再注入容器B,看看水是溢出還是不溢出。

容量4

解題策略2:
從教具箱中選擇一個容器C做為基準量,
將容器C裝滿水後,分別倒入容器A和容器B來進行比較。

容量5

解題策略3:
利用容量相同且容量小於容器A和容器B的多個透明容器來進行間接比較。
容量6

解題策略4:
從教具箱中選擇一個容器C做為基準量,
將容器A和容器B分別裝滿水後,倒入容器C來進行比較。
容量7

為了更穩固學生對"間接比較"容量的概念,
因此下一節課共布了兩題來"困惑"學生,
而他們也不負使命
在小組討論及全班討論的催化下,
順利完成任務囉!

布題1

老師出了一個數學題給大家解題:
    一瓶可樂可以倒滿5個塑膠杯,
    一瓶柳橙汁可以倒滿6個玻璃杯,
    請問誰的容量比較大?

 
請問你對這個數學題目的想法是什麼呢?
你知道答案嗎?請說明原因。

容量8

布題2

一瓶汽水可以倒滿9個塑膠杯,也可以倒滿6個馬克杯。
請問你知道塑膠杯和馬克杯,哪一個的容量比較大嗎?
容量9

 

本篇發表於 三年級, 量與實測。將永久鏈結加入書籤。

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