分類彙整:三年級

2017.12.15三年級~從除法布題看到學習機會的可能性

要刺激孩子們發展多元且有邏輯的推理思考能力, 就必須在教學時,隨時為孩子們提供學 … 繼續閱讀

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2017.12.07三年級~除法(等分除和包含除)

有關於三年級除法的部分,在前幾年的部落格文章中,已敘寫不少篇了!   … 繼續閱讀

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2017.11.23三年級~重量(認識1公斤秤)

四年前教三年級秤面(見http://163.19.142.4/wordpress … 繼續閱讀

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2017.11.10三年級~連減併式

今日是連減併式的第一節課, 先布了一個簡單的題目 孩子們很快就寫出算式,並逐次減 … 繼續閱讀

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2017.11.08三年級~從併式出發到四則運算

加法併式、減法併式及加減併式, 對孩子們來說,只要依據題意來列算式, 難度並不高 … 繼續閱讀

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2017.09.28三年級~角

這個單元"角"在教師手冊上僅估計3節課就該上完, 但這教材真的是如此簡單嗎? & … 繼續閱讀

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2017.09.27三年級~多位數乘以一位數的直式記錄可以如何處理呢?

直式表徵其實不是貨真價實的數學算式,橫式才是真正的數學算式。 因此,直式表徵是便 … 繼續閱讀

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2017.09.22三年級~四位數的加減(擬題)

今日已經到了四位數加減的尾聲, 課本(康軒三上)的內容如下:   &n … 繼續閱讀

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2017.09.20三年級~四位數的加減(位值與畫記)

孩子們因為有低年級的直式加減經驗, 所以在直式計算進行進位及退位的畫記,基本上應 … 繼續閱讀

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2017.09.11三年級~10000以內的數(三)

為了讓孩子們可以經驗及察覺到數學策略的發展, 並提供更多的討論的機會, 因此在" … 繼續閱讀

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